Slide background

Logica brengt je van A naar B

Verbeelding brengt je overal

Albert Einstein

Kalender komende weken

21 juli tot 3 september

Zomervakantie

Bekijk de kalender voor de rest van het jaar en abonneer.

Informatieochtend

Op deze ochtend krijgt u informatie over onze school en een rondleiding. De bijeenkomst begint om 09.00 uur en duurt tot ca. 10.00 uur.
Schooljaar 2018 - 2019
De bijeenkomsten zijn op de volgende dinsdagen:
18 september 2018, 16 oktober 2018, 20 november 2018, 11 december 2018, 22 januari 2019, 19 maart 2019, 23 april 2019, 21 mei 2019 en op 18 juni 2019

Opgeven? Bel 020-6178128 of mail naar info@bsdenotenkraker.nl

Zij-instroom

Schooljaar 2017-2018:
We hebben op dit moment helaas geen ruimte voor zij-instroomleerlingen. 

Lees verder

Aanmelden

Lees alles over de aanmeldprocedure voor Openbare Basisschool de Notenkraker.

Lees verder

image

Nieuwskraker 22

We hopen natuurlijk dat u en uw kinderen al heerlijk van de vakantie aan het genieten zijn!

Hierbij ontvangt u de allerlaatste Nieuwskraker van schooljaar 2017-2018.
Hierin:
- stelt onze nieuwe adjunct zich aan u voor
- leest u de uitkomsten van het WMKPO-onderzoek
- nogmaals een oproep voor nieuwe MR-en OR-leden
- leest u over gratis proeflessen van de Muziekschool Amsterdam
- leest u over de theaterlessen voor groep 7 & 8 van de AJTS
- ziet u dat er op 17 september een informatieavond staat gepland en dat u van harte welkom bent

… en nog meer!

Groet,

Het team van De Notenkraker

nieuwskraker_22_23_juli_2018.pdf (552.14 KB)

image

Vacature

OBS De Notenkraker

is per 1 september 2018 of per 1 oktober op zoek naar

1 leerkracht M/V

0,6 fte voor onze groep 6

De school

De Notenkraker is een erkende CultuurProfielSchool in Amsterdam-Zuid met ca. 570 leerlingen verdeeld over 23 groepen. Het team is creatief, betrokken en gaat voor goed onderwijs. Samen met je parallelcollega’s en, bij een parttime aanstelling met je duo, ben je verantwoordelijk voor het onderwijs aan een groep met nieuwsgierige leerlingen en help je mee het onderwijs op de Notenkraker verder te ontwikkelen en verrijken. Speerpunt op dit moment is voor ons het vormgeven van onderzoekend leren in verbinding met onze kunstvakken.

Wij bieden jou:

• een hecht en energiek schoolteam 
• een school in ontwikkeling en groei
• betrokken ouders
• zelfbewuste en enthousiaste leerlingen
• begeleiding op maat
• heerlijke koffie of thee in je groep bezorgd door onze conciërge
• 2 lesvrije weken in het kader van werkdrukvermindering
• mogelijkheden om in de toekomst een coördinerende rol binnen de school te vervullen

Jij bent iemand die:

• een afgeronde lerarenopleiding heeft
• affiniteit heeft met het Cultuurprofiel
• beschikt over uitstekende didactische vaardigheden
• weet van aanpakken en kan samenwerken
• resultaatgericht en planmatig is
• graag verantwoordelijkheid neemt
• een open houding heeft

Het bestuur

Onze school valt onder stichting Openbaar Onderwijs aan de Amstel. De stichting verzorgt openbaar onderwijs in Amsterdam Centrum en Zuid. Een boeiend gebied met 22 scholen die vanuit hun eigen identiteit (Dalton, Montessori, Ontwikkelingsgericht, CultuurProfiel) nauw met elkaar samenwerken. Alleen goed onderwijs is niet voldoende, onze leerlingen hebben ook een uitdagend aanbod nodig. We vormen met elkaar een dynamische organisatie waarin professionals ruimte krijgen om zich te ontwikkelen. Onze blik is op de toekomst gericht, we leggen de lat hoog, we zijn eigenwijs en bevlogen.

Bezoldiging zal plaatsvinden conform de CAO Primair Onderwijs. Het betreft een LA functie.
De aanstelling is in tijdelijke dienst voor een jaar, met uitzicht op een vast dienstverband.

Ben jij die leerkracht die wij zoeken? Mail dan vóór 31 augustus 2018 je motivatiebrief en C.V. naar: vacature@bsdenotenkraker.nl t.a.v. Antoinette van Zalinge.

De gesprekken vinden plaats in week 36 of 37 of zoveel eerder als mogelijk en een proefles kan deel uitmaken van de procedure.
Voor meer informatie en/of vragen over deze vacature kun je contact opnemen met A. van Zalinge (directeur) 020-6178128 of 06-42324333 http://www.bsdenotenkraker.nl

Lees verder

Leren kan op heel veel manieren. Op de Notenkraker vindt ieder zijn eigen manier!

Knap Creatief!

image

De Notenkraker onderscheidt zich van andere scholen door haar kunstprofiel.
Wij zijn een kunstmagneet school en dat houdt in dat de kinderen, gedurende de acht jaar dat ze bij ons op school zitten, naast het reguliere onderwijs, ook structureel kunstonderwijs volgen. 
De vakken dans, drama, muziek en beeldende vorming worden voornamelijk door vakdocenten gegeven.

Het resultaat is dat kinderen na acht jaar Notenkraker ook hebben geleerd zich op verschillende manieren te presenteren en hun ideeën, samen of individueel, vorm te geven in materialen, dans, muziek of drama. Zij creëren, bediscussiëren en presenteren niet alleen met elkaar, zij hebben ook geleerd te kijken en luisteren naar anderen.

‘We leerden over de Romeinen bij geschiedenis en tijdens de dansles leerden we hoe we moesten roeien in de maat, zoals ze vroeger deden op een Romeins galeischip. We hebben ook zelf een gevechtsdans bedacht, want in de tijd van de Romeinen waren er gladiatoren die moesten vechten voor hun leven.’

Korte info over de kunstvakken

Kinderen dansen graag. Het een natuurlijke vorm van verbeelden en communiceren. Op de vraag aan de allerkleinsten of dans kunst is antwoordde een kind. “Dans, daar is geen kunst aan, dat kan iedereen!” 
En daar zit wat in, want alle kinderen doen mee in de danslessen op de Notenkraker, ongeacht aanleg, leeftijd of ontwikkelingsfase. Ieder kind doet het op zijn EIGEN unieke manier.
Leerlingen worden zich in de dansles bewust van een goede lichaamshouding en van de vele dans- en bewegingsmogelijkheden. In de lessen krijgen ze techniek van verschillende dansstijlen aangeboden en worden thema’s uit andere lessen in dans vertaald.

Drama vergroot verbale en non-verbale expressiemogelijkheden en het levert een positieve bijdrage aan het versterken van sociaal emotionele vaardigheden.
Drama is eigenlijk het spel van doen alsof. Het gaat erom dat kinderen de expressie mogelijkheden van stem, taal, houding, beweging en mimiek leren kennen en toepassen.
Er wordt altijd naar een presentatie toegewerkt in vorm van een openbare les voor de ouders, waarin de kinderen laten zien waar zij gedurende het blok aan gewerkt hebben.

Zing Zo! is muziekmethode, een lange leerlijn, waarin het zingen in het primair onderwijs centraal staat en waar leerlingen, leerkrachten, muziekvakdocenten en musici met elkaar samenwerken.
Wat is Zing Zo!
ZingZo! is een zangmethode voor de hele school die zingen combineert met luisteren, componeren en improviseren. Kleuters maken aan de hand van bekende schoolthema’s kennis met verschillende muziekstijlen en culturen. Kinderen uit groep 3 tot en met 8 krijgen de modules zang en taal, zang en trommels en zang en spelen op instrumenten. Ook leren kinderen in groep 6 zingen en spelen op gitaar. Hoogtepunt voor alle groepen is ieder leerjaar een openbare muziekles onder leiding van professionele muzikanten, waar ook alle ouders welkom zijn. Met ZingZo! krijgt zingen een vaste plek binnen het kunstcurriculum.

‘Logica brengt je van A naar B, verbeelding brengt je overal’. (Albert Einstein)

Je gaat in de les met plezier aan het werk. Verwondering, invallen en ideeën leiden je naar plannen, naar een voorstelling van het werkstuk; “zo ga ik het doen, en zo moet het er uitgaan zien”. Je neemt het materiaal ter hand en ontdekt nieuwe mogelijkheden of merkt dat je je vooropgezette plan moet wijzigen. Je werkt door, of ook weleens, je zet door. En dan is het af, met voldoening kijk je trots naar je werkstuk; prachtig.